インタビュー

学生との対話で学びへの意欲を引き出し、スポーツビジネスの現場体験で主体性と実践力を育てる。

• 教育
• 教員
• 人間科学部
• ゼミ

2025/05/28

座談会

地域の方々1,600人を動員！「だいけいだいキッズスマイルフェスタ」開催を通じて生まれた創発

• 教育
• 社会実践
• 職員
• 社会貢献

2025/05/14

インタビュー

ビジョンの浸透と実現をめざし、地道に取り組み続けていきたい。（広報課長 高濱悠紀さん）

• 大学運営・組織
• 職員

2025/04/23

座談会

社会人基礎力が身につくZEMI-1グランプリ。その価値とこれからの課題、役割を考える。

• 教育
• 教員
• 職員
• キャリア・就職
• ゼミ
• 学生支援

2025/04/09

創発レポート

Special Contents 「わたしの創発」2024年度版を更新！9人の創発体験をご覧ください。

• 学生
• 教員
• 職員

2025/03/26

インタビュー

知の“結接点”となることで私たちは何をめざすのか｜Top Message #10

• 研究
• 教員

2025/03/26

インタビュー

海外留学、学内での国際交流の機会を増やし、学生がさらに成長する環境をつくりたい。（国際交流課長 矢島克也さん）

• 教育
• 職員
• 国際交流
• 学生支援

2025/03/12

創発レポート

Special Contents 「わたしの創発」2024年度版を更新！4人の創発体験をご覧ください。

• 学生
• 教員
• 職員

2025/02/26

コラム

Talk with編集部が選ぶ、自ら学びをデザインする学生の成長を感じる、おすすめ記事。

• 教育
• 学生
• 教員
• 職員
• 国際交流
• キャンパスライフ
• ゼミ
• 学生支援

2025/02/26

インタビュー

職員一人ひとりの力を活かすための取り組みにより、大学組織の発展を支える。（人事課長 寺西紀仁さん）

• 大学運営・組織
• 職員

2025/02/12

創発レポート

Special Contents 「わたしの創発」2024年度版を更新！4人の創発体験をご覧ください。

• 学生
• 教員
• 職員

2025/01/29

インタビュー

自分で考えるプレーやリーダーのあり方とは？主体性が強さを生むサッカー部のチームづくり。

• 教育
• 学生
• 学外
• クラブ

2025/01/22

インタビュー

学生の成長を促せるよう、時代にあわせた仕掛け・体制づくりを推進。（教務一課長 上村卓也さん）

• 教育
• 職員
• 授業
• 学生支援

2025/01/15

創発レポート

Special Contents 「わたしの創発」2024年度版を更新！4人の創発体験をご覧ください。

• 学生
• 教員
• 職員

2024/12/25

コラム

【2024年記事ランキング】参加者・読者のみなさんと歩んだ「Talk with」この1年をふり返る

• 教育
• 研究
• 社会実践
• 大学運営・組織

2024/12/18

インタビュー

ガバナンス強化に取り組みながら、組織も自分自身も常にアップデートを。（経営企画課長 松本裕介さん）

• 大学運営・組織
• 職員

2024/12/11

座談会

胸を張って語れる経験を。「大樟祭」実行委員会メンバーがつかんだリーダー像やチームの力。

• 教育
• 学生
• 教員
• キャンパスライフ
• 学生支援

2024/11/27

創発レポート

Special Contents 「わたしの創発」2024年度版を更新！4人の創発体験をご覧ください。

• 学生
• 教員
• 職員

2024/11/27

インタビュー

これからは人の力が試される時代。教育や運営体制をさらに充実化していきたい。（教学企画課長 松井健太郎さん）

• 大学運営・組織
• 職員

2024/11/13

座談会

エッセイコンテスト「17歳からのメッセージ」の学生審査員たちが語る、議論を越えて生まれた気づきとは。

• 教育
• 学生
• 社会貢献

2024/10/23